激情点燃青春，奋斗成就梦想。文化之根是学校强劲发展的底蕴；激情之魄唤醒学生无限潜能。我们通过打造校园文化，展开激情教育；通过目标引领，树立模范典型，进行激情教育比拼等活动促进校园内积极向上的整体局面。

激情晨读

近年来，我校不断推进豫北“激情早读”，带动、激发学生的读书热情，增强学习气氛，营造良好的学习氛围；书声琅琅是豫北清晨最美的风景，激情早读中的豫北学子，活力昂扬。读书声萦绕整个校园，绽放无穷无尽绚烂的色彩。

一年级组班主任召开专题的动员，加强晨读重要性的思想认同；营造学习氛围，激发学习热情，加深理解记忆，夯实学习基础；

二、明确具体时间和任务，制定好晨读目标。坚持立足课内辐射课外，将学生记忆内容问题化、任务化，将晨读目标写在黑板上，学生带着明确的目标读书；

三、进行晨读评比，一日一评先进个人及先进小组，评选激情之星个人和小组；

四、明确晨读的纪律要求。晨读时必须按照所规范内容进行激情读书，整体氛围更容易控制，状态更容易提振，方便进行管理，不做与读书无关的事情；

五、明确姿态要求，按照“书立起、腰直起、气提起、声亮起、头抬起”的要求，营造激情四射的晨读环境。

腹有诗书气自华，最是书香能致远，通过“激情晨读”在师生共同努力下提高了晨读效率，丰富了晨读形式，使晨读充满激情而生动活泼，能够意识到晨读的重要性，激发了学习的内在动力，提高了读书的效率，同时进一步增强了班级凝聚力和责任感。

激情跑操

在豫北高中的校园内，每天都会开展不同形式的德育活动和体育锻炼，活动可以点燃激情，活动可以开启智慧，活动可以陶冶情操，活动可以净化心灵，活动可以提升素质，活动可以升华境界。豫北高中每日激情跑操就是一项极具健康意义的课间活动，激情跑操——顾名思义，点燃学生的激情，让他们拥有战胜自我、超与自我勇气；激情跑操还可以规范 学生严谨细致的作风，培养他们专注和认真的品质；让同学们热爱集体、热爱学校，以班集体为荣，而操前读让学生激情澎湃，珍惜每分每秒。

跑操前的大声诵读，是为了让学生迅速进入紧张有序的状态，营造的是一种浓厚的学习氛围，培养学生养成惜时的好习惯；

规范学生使用正确的跑操姿势，使学生动作整齐划一从外养成良好的形体习惯，从内培养学生的自信，战胜自我的勇气。

以学校为单位集体跑操，千人整齐一致的步伐使整个跑操运动气势非。震天撼地的口号，昂扬抖擞的精神，气壮山河的士气，个个学生昂首挺胸展示青春风采；

每学期举行跑操比赛，比集合速度，比排面整齐，比口号响亮，比士气高昂，跑出学生雷厉风行的作风，跑出班级的尊严，跑出班级的荣誉，跑出班级的团结，促进学生敢于竞争敢于拼搏的精神。

通过有节奏的口号，控制队伍的整体节奏，让队伍更有效率更持久地运动，有利于保护学生的身体健康，通过灌输意识、增强士气，有节奏地喊，会形成共鸣共振，增强气势、提高注意力，保持良好精神状态，激情跑操孕育着大气魄、大智慧、大精神，窥一斑而知全豹，跑操成为学校教学工作的窗口，称为学校德智体美劳全面发展的缩影。

激情宣誓

宣誓是学校或班级文化的一个载体，是学校或班级向学生进行思想行为规范教育的一条重要渠道。为使激情教育进一步推进学校以宣誓的方式引导学生回望初心，时刻提醒自己肩负的责任和未来，坚毅的目光，铿锵的口号，证明豫北人有信心也有责任做好自己，今日读书不只为自己，也是为家人，为学校，为社会，乃至为中华复兴而读书！

每天清晨和每天中午起床后，在豫北高中的校园内一排排、一列列的的学生队伍如誓师出征的展示，他们目视前方目光如炬，手臂高举直，声音一个赛过一个，一班赛过一班，形成响彻云霄的呐喊，身在其中互相感染，氛围迅速浓烈。

规范宣誓动作，由外而内感化学生心灵深处，再由内而外迸发出无穷的力量。

学生的誓词内容是行为规范要求和奋斗目标，每日激情宣誓活动的过程实际上是在让学生不断地向自己正向的强化这些要求和目标，时间一长，从而使每个学生从潜意识中形成对要求和目标的认同感，进而自觉地从思想和行动上产生约束力，这些目标和要求多了，喊着喊着也就实现了，这是激情宣誓活动最主要的德育教育功能。

激情宣誓时学生在向全班、全年级、全校师生面前，大声地表达自己的目标和追求，中国有句古语：“君子一言 驷马难追”，宣誓是最自己的鼓舞和鞭策，也能就收同学的互相监督。

激情宣誓重在“激情”，激情既表现在状态的神情专注，又有声音的大而洪亮，更有全班学生集体呐喊的气势，激情宣誓激发了每个学生昂扬向上的学习斗志，同时也增强了班级的凝聚力和集体荣誉感